第103章 一对一针对性训练
章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
但运动员心理上的疲劳,他很难帮你解决。
而“纵容”运动员偷懒,就不失为一个好办法。
然而,李飞在训练时给朱教练的感觉便是,李飞的字典里,压根就没有偷懒两个字。
这种感觉,是装不出来的!
朱教练看到李飞如此卖力用心的训练,内心当然也是非常开心。
而从李飞个人角度出发。
就是朱教练布置了一个训练内容,李飞都需要很快很短的时间完成。
李飞不断地告诫自己。
一个月的集训时间,并不多,非常紧迫。
他要做的就是,训练时,全身心投入,投入,再投入。
所以,这种训练方式和自我勉励的心态下。
李飞总是能够让自己每次训练都特别投入。
各种方式训练就想着保质保量,快速完成。
而李飞这样的学生,哪个老师看了,会不开心,会不满意呢?
朱教练也很清楚,李飞的天赋很好,进步迅速,李飞的天赋,在他没有进行过专业性的训练时就好得吓人。
正因如此,朱华钢教练的行为举止里,隐隐透露出一种迫切感和期待感,这一切他丝毫不掩饰。
而朱教练所表现出来的急切与激动之情,李飞同样能够感觉得到。
李飞也正处于这种赞扬夸奖之下,不断地咬着牙去完成一个又一个训练计划。
也应那句话,练体育的人,要想成功,要有信念,要有目标,要坚定不移地走下去。