34. 第 34 章 问题学生们

“其他孩子也很棒”卫丛笑容灿烂，举起大拇指，肢体语言夸张的程度可以去拍广告了。“真的什么曲子都敢弹，王主任后半段那个表情，nice”

能算得上倒霉的人不只是简一鸣和其他学生，还有他们这群老师。好学生莫名其妙都集中在第一天的上午结束了，后面一个弹得好点的给他们调剂一下都没有，王曦脸色越听越差，后面脸色差得跟吃小孩似的。

他们又聊了一下具体的排名，讨论第二轮的比赛形式，最后符滨河看了一下表，“我得先走了。”

王曦“明天还有学生乐团的事对吧”

“那边也准备参加市里的比赛看看。”

卫丛“刚好，把一鸣叫去帮忙吧，好歹那么高那么壮，出一把力气。”

符滨河想了想，应了下来。

第一个弹完的好处就是第一个可以走，不用在后台蹲。

想想演奏考试的时候他看着同学快乐不快乐都一个个走了，他等到最后等到人都枯了。等待才是简一鸣觉得最熬心的部分，这是他不太愿意参加比赛的原因之一，去过一回就要磨光了心头血。

快乐的简一鸣思考，他目前有几个选择去楼上练琴、去图书馆、找人玩、回家。

练琴放过他吧，再练就要傻了，头昏脑涨，两眼发直。

图书馆理由同上。

咸鱼觉得自己都不咸了，咸鱼是干了。

世界名画咸鱼呐喊。

找符健行人在训练。

找蓝蓝人在上课。

符盛蓝每天早上都在家上网课，下午逐渐恢复练琴，人可比简一鸣自律多了。

那还是回家吧，他已经很久没有打游戏了，再不打段位要掉了。

等简一鸣回家，意外发现简绍回来了，身上还套着深蓝色的西装，一副刚刚从公司跑回家的样子，在客厅的沙发上s沉思者。

狗狗简看看钟，大喊“逃班你居然逃班我要打电话给aice”

aice，简绍的得力助手，负责跟进简绍的日程。