第06章 学 徒

反正人死不能复生，都是贱命一条，能赔偿到让家人觉得已经够多的钱，才是给活着的亲人们一种最省心的、也算是快捷的知恩图报的死法。

当然，比起外省的打工者，我自诩自己的性命肯定没有他们的卑微。

就像那个我第一次尊他为“师傅”的工段张一样，他就很自然地认为，他作为鹿城市郊来的农民工，也是比我山村来的打工者的身份要高贵许多。

但凡事均有例外，猴子班长也是鹿城市郊来的农村人，论是村庄还是家庭，都比工段张有钱，却没有工段张那种爱在我们这些江北人面前显摆、且跋扈嚣张的优越感。

猴子班长给我说了一遍分水的程序之后，又从操作台上拿过操作记录叫我先看，末了又关心地问我：“记录看得懂吧？”

我没跟他说我是省重点中学出来的高中生。

我听林正志说过，在鼎盛管理层，就没有一个是大学生，最高文化的也就是他和财务，而且都是当年的初中技校出来的。

在生产一线，上过初中的也寥寥可数。包括那个小老头主任和工段张，都只是小学毕业。

在后面几道没有物料反应，只有人工机械性操作的工序，比如打粉、包装、清场等比较脏比较累的活，百分之百都是不认字的农村妇女和老头老太。

我一个高中生居然落魄到受工段张欺负，说出来得有多可悲。

我对猴子班长说我还认得几个字，他就坏笑，把挂在下巴的劳保口罩，往专业啃西瓜的嘴上扯了扯，才没对我喷着吐沫说：“不是说你不认得字，而是工段张的字，一般高文化的人都看不懂。”

我一看工段张做的记录，像是看到了我小时候在家门前的海滩上天天看得到的，那些张牙舞爪的螃蟹。

字字都是身强力壮，横行霸道，两行格子的高度，都容不下他一个笔墨浓厚的草体字。

我禁不住哑然失笑：“工段张特么的也算有本事哈，能把钢笔当毛笔使。”

“认不来了是吧？认不来就对了。不看了，来，我带你看看你能看懂的。”

真是只热心的猴子。

他把记录本往操作台上一丢，转身远远地指着平台隔墙上的公示牌说：“每道工序都有打印张贴的操作规程，但与实际的操作记录会有出入。你可以先去了解个大概，再对照原始记录，就能看懂是什么意思了。还有什么看不懂的，等我有空就过来教你。这个班我是班长，我说了算，工段张现在是机动顶岗，哪班缺人上哪班，别管他那阴阳怪气的，只管自己学会了，让他滚到别班去。”

边说着边急匆匆朝隔壁工序跑，跑了几步又不放心地回头交代我：“那个、那个分水，等我回来帮你分哦。”