第 6 章

“……没有，没做过班委。”阮君之特别诚实地回答。

池歌飞语气淡淡：“记活动流程和心得。”

“字数有要求吗？”

“……没有。”

“那……会有老师检查吗？”阮君之还是不放心，新手的局促在他身上体现的淋漓尽致。

池歌飞没想到阮君之会把这件事如此当回事，因为大家都是学生，在这种活动记录上并没有什么好讲究的，表面上说的好听，其实只是做个样子。

但面前这个人显然是很认真地在问他这些，看起来真的很呆。

想到刚刚自己亲自点头同意了这人做团支书，池歌飞心里涌上淡淡的后悔。

阮君之见他不回答，反思了一下是不是自己话太多了，主动打破沉默：“我会好好记录的，就算检查……”

“几乎不会检查。”微弱的负面情绪消散，池歌飞选择了回答他的问题。

虽然这人太呆，但很识趣，比起惹麻烦，他更懂怎么铺台阶。

得到回答是意料之外的，阮君之很开心地道了谢。

阮君之表现的太容易满足，池歌飞多打量了他一眼，才收回被影响到的思绪。

周五一早，阮君之顶着肿眼泡出现在教室。

他打着哈欠机械地翻开书本，充分诠释了什么叫临时抱佛脚。

这两天他看书看到很晚，但其实有大半的时间都在跟字典作斗争，毕竟汉字储备量并非一朝一夕就能提升的，在一知半解的情况下复习实在是很痛苦。

一页书翻过去，阮君之又打了个哈欠，已经逐渐适应使用双眼捕捉事物的他开始盯着池歌飞的空座位发呆。

今天池歌飞不会来，但在常规周周六不放假的市立中学，他明天肯定在。

傍晚放学时，池歌飞会单独去一下高二年级组组长的办公室，就小测验的语文卷和英语卷写出两份模板作文。在周一，整个高二年级的学生将人手一份池歌飞的模板作文以用来学习。

这对于优等生的池歌飞来说本是一件稀松平常的事，但明天傍晚，周金屋正好想找年级组组长要一个明年“省级青年代表”评选的名额，意外听到池歌飞与年级组组长也在讨论评选的事。

明明是普通的对话，周金屋却因为嫉妒，不仅偷拍了视频，还对视频做了恶意剪辑，又利用高二年级组组长是相关评选委员会的评委之一这个信息，成功地在校园论坛搅了一波浑水。